El licenciado en Lenguas Modernas e Interculturalidad coadyuva a los intercambios sociales, culturales, comerciales y políticos a través de la comprensión de las culturas, y el manejo de lenguas extranjeras. Estas habilidades las aplica concretamente en los procesos de traducción de textos, de interlocución en diferentes idiomas y en mediación intercultural.

Formar profesionales políglotas capaces de enseñar lenguas y traducir textos, así como mediar relaciones interculturales para favorecer los intercambios sociales, políticos y comerciales en el entorno globalizado, considerando la perspectiva integral del ser humano.

Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área de ciencias sociales o humanidades.

Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área de ciencias sociales o humanidades.

  • Conocimientos generales en español, gramática, historia, geografía y lengua inglesa.
  • Habilidades para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita, para asociar sonidos y símbolos, de comprensión lectora y manejo de programas de ofimática.
  • Aptitudes de comprensión auditiva, capacidad para expresarse a través del lenguaje y para memorizar información, facilidad para establecer relaciones interpersonales.
  • Actitudes de respeto y tolerancia.

CONOCIMIENTOS

    Profundos de:

  • La lengua española.
  • La lengua inglesa equivalente a un nivel B2 del marco común europeo.
  • La lengua francesa equivalente a un nivel B1 del marco común europeo.
  • Pedagogía y didáctica de lenguas extranjeras.
  • Métodos y estrategias para la enseñanza de lenguas extranjeras.
  • Estrategias para el aprendizaje de idiomas.
  • Metodología de la traducción.
  • Redacción y ortografía.
  • Conocimientos y pensamiento de diferentes culturas.
  • Métodos y estrategias para la mediación intercultural.
  • Generales de:

  • La lengua italiana equivalente a un nivel B1 del marco común europeo.
  • Estudios de la educación.
  • Lingüística y sus ramas.
  • Metodología de la investigación.
  • Globalización y diversidad cultural.
  • Elaboración y planes de negocios.
  • Lengua originaria de Oaxaca.

HABILIDADES

  • Comunicar en español, inglés, francés e italiano de manera oral y escrita.
  • Traducir textos especializados a partir del análisis y síntesis de los mismos.
  • Adaptarse a ambientes con características culturales diferentes a las propias.
  • Fomentar relaciones armoniosas en equipos interdisciplinarios e interculturales con base en la mediación.
  • Relacionarse empáticamente con personas de culturas ajenas.
  • Analizar de manera crítica el entorno en búsqueda de soluciones sociales para el favorecimiento de la diversidad cultural.
  • Manejar tecnologías de la información para la solución de necesidades comunicativas.
  • Planear, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
  • Desarrollar procesos de trabajo colaborativo.

ACTITUDES Y VALORES

  • Responsabilidad y honestidad en procesos traductológicos y educativos en el ámbito de los idiomas.
  • Apertura y empatía en contactos interculturales.
  • Adaptabilidad y flexibilidad de pensamiento para el reconocimiento de la alteridad y la propia identidad.
  • Fraternidad para darle sentido a las relaciones humanas a través de las manifestaciones lingüísticas y culturales.
  • Tolerancia frente a las diferentes expresiones culturales utilizando la herramienta de la mediación intercultural.
  • Compromiso frente a la realidad social con base en la conciencia colectiva como característica intrínseca de la interculturalidad.
  • Proactivo y autocrítico en cuanto a los procesos humanizantes y sociales.

ACTIVIDADES QUE FORTALECEN EL APRENDIZAJE

La licenciatura en lenguas modernas e interculturalidad es una carrera innovadora sobre el estudio de las lenguas y el contenido que se inserta en el programa de estudios.

El claustro docente está conformado por docentes altamente capacitados orientados por el modelo lasallista que proporciona al alumno una formación integral.

Contamos con programas de intercambios académicos e interculturales que permiten al alumno continuar sus estudios por determinado tiempo ya sea en: 15 Universidades La Salle nacionales, 48 Universidades La Salle ubicadas en 21 países o 76 Universidades distintas ubicadas en 20 países.

El plan de estudios ofrece una formación integral, ayudando a nuestros estudiantes a adquirir una acertada visión del mundo y de la vida.

Biblioteca

Espacio que pone a disposición de la comunidad el acervo general, la hemeroteca, enciclopedias, diccionarios y diferentes libros y base de datos en formato electrónico.

Aulas Equipadas

Todas las aulas están diseñadas para ser espacios que favorezcan el aprendizaje. Cada aula, cuenta con equipo de proyección audiovisual, un sistema acústico especializado que favorece el desarrollo de las clases y cuenta con persianas para favorecer el desarrollo de exposiciones.

Auditorio de las Estelas

Auditorio con capacidad para 300 personas, con sistema de proyecciones y software para realizar conferencias a distancia. El espacio permite realizar foros, simposios, encuentros, etc.

Centro de Lenguas

En él se organizan y planean de cursos de nivel bachillerato y universidad con niveles internos correlacionados a estándares internacionales (Marco Común Europeo/ Exámenes Cambridge en Nivel Bachillerato) y (examen TOEFL en nivel Universidad). Lo anterior garantiza que los estudiantes trabajen en logro de objetivos de acuerdo a estándares internacionales.

CAMPO DE TRABAJO

Es capaz de intervenir en el área de docencia de lenguas extranjeras, traducción escrita, y mediación intercultural; Colaborar en empresas e instituciones con carácter internacional, capacitar a niños, jóvenes o adultos en el aprendizaje de lenguas, y participar de intercambios internacionales socioculturales y políticos con el objetivo de contribuir al desarrollo intercultural de las naciones.

  • Inglés I
  • Francés I
  • Italiano I
  • Fundamentos de la Educación
  • Estructura del Español I
  • Introducción a la Interculturalidad
  • Estrategias para la Comunicación Oral y Escrita
  • Comunidad
  • Inglés II
  • Francés II
  • Italiano II
  • Didáctica General
  • Introducción a la Lingüística
  • Estructura del Español II
  • Pensamiento y Cultura Asiáticos
  • Introducción al Pensamiento Crítico
  • Inglés III
  • Francés III
  • Italiano III
  • Metodología para la Enseñanza de Lenguas
  • Sociolingüística
  • Pensamiento y Cultura Semíticos
  • Comunicación y Nuevas Tecnologías
  • Antropología Filosófica
  • Inglés IV
  • Francés IV
  • Italiano IV
  • Didáctica del Inglés
  • Análisis de Textos
  • Pensamiento y Cultura Grecolatinos
  • Comunidad y Desarrollo de la Personalidad
  • Inglés V
  • Francés V
  • Didáctica del Francés
  • Lingüística Comparada
  • Pensamiento y Cultura Germánicos
  • Derechos Humanos e Interculturalidad
  • Metodología de la Investigación
  • Gestión del Conocimiento y sus Fuentes
  • Inglés VI
  • Francés VI
  • Optativa (Lengua Mixteca I o Lengua Zapoteca I)
  • Introducción a la Traducción y a la Traductología
  • Pensamiento y Cultura Latinoamericanos
  • Mediación de Relaciones Interculturales I
  • Elementos Básicos de Negociaciones Comerciales
  • La Vida de la Comunidad
  • Inglés VII
  • Francés VII
  • Optativa (Lengua Mixteca II o Lengua Zapoteca II)
  • Evaluación del Aprendizaje de Lenguas
  • Traducción Inglés - Español
  • Pensamiento y Cultura Mexicanos
  • Mediación de Relaciones Interculturales II
  • Ética
  • Inglés VIII
  • Francés VIII
  • Optativa (Lengua Mixteca III o Lengua Zapoteca III)
  • Traducción Francés - Español
  • Pensamiento y Cultura Oaxaqueños
  • Investigación Cuantitativa y Cualitativa
  • Desarrollo de Negocios I
  • Diseño de Proyectos Comunitarios
  • Optativa (Lengua Mixteca IV o Lengua Zapoteca IV)
  • Traducción de textos especializados
  • Anglocultura
  • Francocultura
  • Procesos Administrativos
  • Proyecto de Investigación
  • Desarrollo de Negocios II
  • Incidencia Comunitaria y Transformación Política

Nº DE RVOE: 20193576
FECHA DE ACUERDO: 26-08-2019

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Actividades
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Apoyos Didácticos
Campo de Trabajo
Currícula